Поиск
  • texnorost 86

Практическое применение Танграма

Пост обновлен 18 дек. 2020 г.

15.12.20 и 16.12.20 в 5д, 5е классах был проведен мастер – класс по по курсу «Наглядная геометрия» по теме «Практическое применение Танграма.

Цели урока: научиться визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель; развивать нагляднон воображение, логическое мышление и внимательность; активизировать мыслительную деятельность обучающихся, наблюдательность.

Уроки прошли в хорошей, доброжелательной располагающей к сотрудничеству обстановке.

Первое знакомство с Танграмом у обучающихся было на предыдущих уроках, поэтому технологию получения семи геометрических фигур они уже знают. Была представлена выставка первых работ учащихся по теме «Танграм». На данном уроке обучающиеся познакомились с практическим применение Танграма.

Танграм может применяться на уроках математики для получения начальных сведений о геометрии. Знакомство с простейшими геометрическими фигурами: квадрат, треугольник, ромб, знакомство с углами. Сравнение фигур по форме, размеру, площади.Составление из нескольких фигур новой геометрической фигуры: из двух треугольников – ромб, большой треугольник, квадрат, из трёх–треугольников, трапецию, параллелограмм и т.д.

Играя, обучающиеся запоминают названия геометрических фигур, их свойства, отличительные признаки, обследуют формы зрительным и осязательно-двигательным путем, свободно при перемещении фигур, с целью получения новой фигуры. У них развивается умение анализировать простые изображения, выделять в них и в окружающих предметах геометрические формы, практически видоизменять фигуры путем разрезания и составлять их из частей.

Работы с танграмом предполагает более сложную, творческую работу, это составление сказок, рассказов, историй. На уроке ребята составляли свою сказку и иллюстрировали её элементами Танграма.

Танграм во всех его проявлениях можно встретить начиная от дизайна одежды, заканчивая архитектурой и ландшафтным дизайном. Учащимся было предложено, придумать свой дизайнерский проект и на следующих занятиях защитить.






Просмотров: 0Комментариев: 0